Curso Italiano A1

Curso Italiano A1:

OBJETIVOS Y CONTENIDOS

Serás capaz de comprender la información más importante de textos y expresiones orales cortas en un lenguaje claro y sencillo.

Conseguirás la capacidad de elaborar mensajes verbales breves y sencillos en un registro neutro.

Podrás escribir textos simples y breves siendo capaz de usar estructuras gramaticales y ortográficas correctas.

UD1. Ciao! Come stai?

1.1. Introduzione (introducción)
1.2. Saluti (saludos)
1.3. Presentarsi (presentarse)
1.4. Come stai? (¿cómo estás?)
1.5. A domani (hasta mañana)
1.6. Momento grammaticale
1.7. Pronuncia e ortografia
1.8. Produzione scritta

UD2. Che bella festa!

2.1. La festa (la fi esta)
2.2. Italiani famosi (italianos famosos)
2.3. Le nazionalità (las nacionalidades)
2.4. Le professioni (las profesiones)
2.5. Le caratteristiche fi siche (las características físicas)
2.6. Il numero di telefono
2.7. Momento grammaticale
2.8. Pronuncia
2.9. Pratica

UD3. Al bar

3.1. Dialogo al bar
3.2. Verbi
3.3. Quanti (cuantos)
3.4. Info lettura e comprensione
3.5. Un incontro:
3.6. Momento grammaticale
3.7. Pronuncia
3.8. Scrivi

UD4. Lálbergo

4.1. La prenotazione (la reserva)
4.2. La data (la fecha)
4.3. I numeri (3º parte: da cento all’infi nito) (los números, desde cien al infi nito)
4.4. Alberghi a fi renze (hoteles en fl orencia)
4.5. Un problema, tanti problemi (un problema, muchos problemas)
4.6. Cosa c’è e non c’è nell’hotel ascot? (¿qué hay y qué no hay en el hotel ascot?)
4.7. Momento grammaticale (momento gramatical)
4.8. Compito scritto

UD5. Com’è la tua casa?

5.1. Com’è la tua casa? (¿cómo es tu casa?)
5.2. Annunci (anuncios)
5.3. L’abitazione e i suoi ambienti (la vivienda y sus habitaciones)
5.4. Mannaggia (maldición)
5.5. I mobili (los muebles)
5.6. Momento grammaticale
5.7. Pronuncia
5.8. Compito scritto (tarea escrita)

UD6. In giornata

6.1. Alla stazione (en la estación)
6.2. L’ ora (la hora)
6.3. Che c’è di bello stasera in tv?
6.4. I giorni della settimana
6.5. I verbi italiani
6.6. Pronuncia
6.7. Compito scritto

UD7. Faccioamo spese

7.1. Al telefono
7.2. Fare proposte
7.3. I negozi
7.4. Di pomeriggio
7.5. Alla rinascente
7.6. Comprensione scrita e lessico
7.7. Momento grammaticale
7.8. Pronuncia
7.9. Compito scritto

UD8. Ristorante e ricette

8.1. Alla “vecchia genova”
8.2. Pronomi diretti
8.3. Lettura
8.4. Mi piace / mi piacciono
8.5. Andate in cucina!
8.6. Pronuncia
8.7. Intonazione
8.8. Pratica scritta

UD9. La spesa

9.1. La spesa
9.2. Facciamo spese! (¡hagamos compras!)
9.3. Le quantità
9.4. Interazione
9.5. Momento grammaticale: le preposizioni
9.6. Momento grammaticale: pronomi
9.7. Pronuncia
9.8. Intonazione
9.9. Revisione
9.10. Pratica scritta

UD10. Come posso fare per andare...?

10.1. Per strada
10.2. Dare indicazioni
10.3. Durata
10.4. Pronome ci
10.5. Più informazioni
10.6. Momento grammaticale
10.7. Scusa, sai dirmi dov’è...?
10.8. Compito scritto
10.9. Pronuncia: le doppie

UD11. Che belle vacanze!

11.1. Che belle vacanze
11.2. Il passato
11.3. Participio
11.4. Produzione scritta
11.5. Espressioni temporali
11.6. Pronuncia

UD12. Gossip

12.1. Gossip
12.2. Participi irregolari
12.3. Espressioni temporali
12.4. Comprensione scritta
12.5. Produzione scritta
12.6. Momento grammaticale

UD13. Che bella foto!

13.1. Che bella foto!
13.2. Tempi passati
13.3. La concordanza del participio
13.4. Uso del passato e dell’imperfetto
13.5. Fare cose contemporaneamente al passato
13.6. Produzione scritta
13.7. Pronuncia

UD14. Aff ari di famiglia

14.1. Il colore viola
14.2. I possessivi
14. 3. La famiglia
14.4. Possessivi e famiglia
14.5. Produzione scritta
14. 6. Domenica al mare
14.7. Comprensione scritta
14.8. Le parti del corpo
14.9. Momento grammaticale

UD15. Progetti per le vacanze

15.1. Progetti per le vacanze
15.2. Futuro
15.3. Produzione scritta
15.4. Uso del futuro
15.5. In bocca al lupo!
15.6. Comprensione scritta
15.7. -issimo